Danutė Venckutė, logopedė metodininkė
Kelmės „Aukuro“ pagrindinė mokykla |
Tikslas. Diferencijuoti balsius ir dvibalsius ė-ie žodžiuose, lavinant foneminį suvokimą, įtvirtinant rašymo įgūdžius. |
Priemonė skirta specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems pradinių klasių mokiniams (2–4 kl.). |
Priemonės aprašas. Metodinis darbas skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems pradinių klasių mokiniams, kurie patiria sunkumų diferencijuodami balsius ir dvibalsius (ė-ie). Užduotys 2 klasės mokiniams padės lavinti foneminį suvokimą, įtvirtinti rašymo įgūdžius. Darbo patirtis rodo, kad tokių klaidų gausų 2-4 klasių mokinių rašto darbuose. |