Irena Eikšto, logopedė
Vilniaus savivaldybės Grigiškių ,,Šviesos“ gimnazija
Veiksmažodis. Sakinių sudarymas. Kas? Ką veikia?
Tikslas. Ugdyti gramatiškai taisyklingą kalbą, įtvirtinti daiktavardžio Vardininko linksnio ir veiksmažodžio esamojo laiko derinimą sakiniuose, formuoti skirtingo turinio ir struktūros sakinių kūrimo įgūdžius.
Skaitmeninė mokymo(si) priemonė skirta 1-4 klasių mokinių gramatiškai taisyklingos kalbos ugdymui. Ją sudaro 30 skirtingų paveikslėlių, kurie padeda plėsti mokinių sakytinę kalbą, suvokti žodžių gramatines reikšmes, formuoti vaiko kalbos gramatinį taisyklingumą, plėsti žodyną. Tyrinėdami paveikslėlius, mokiniai įtvirtina daiktavardžio Vardininko linksnio ir veiksmažodžio esamojo laiko derinimą sakiniuose, mokosi atidžiai išklausyti klausimus: Kas? Ką veikia?, formuluoti vientisinius sakinius.
Užduotys yra lengvai pritaikomos įvairiems kalbos ugdymo tikslams, gali būti naudojamos individualiai arba grupėse, pogrupiuose, atsižvelgiant į vaikų specialiuosius ugdymosi poreikius ir gebėjimus, pasirinktus specialisto darbo metodus ir būdą.
Užduotys gali būti pateiktos kaip MP4 vaizdo įrašas, PPTX (,,Microsoft Power Point” dokumentas) arba PDF medžiaga.
