Skaitmeninės įtraukiojo ugdymo priemonės

  2. Pagrindinis
  3. Parodos
  4. Skaitmeninės įtraukiojo ugdymo priemonės

Prielinksnių vartojimas

Ramunė Urbanskienė, specialioji pedagogė logopedė, metodininkė

Escape room

Irena Korvel, pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja

Mįslės apie žiemą

Imeda Čeberkienė, logopedė metodininkė

D – T diferencijavimas

Edita Matulevičienė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė

Kas kaip šneka?

Gražina Žukienė, logopedė metodininkė

Viktorina ,,Ką žinai apie savo šalį Lietuvą?“

Birutė Kasparienė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė, Neringa Vėlienė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė

Mįslės ir minklės

Vilija Stankevičienė, mokytoja

Sudurtiniai žodžiai

Aušra Arlauskaitė, logopedė, metodininkė

Išgelbėjo

Loreta Šličiuvienė, logopedė ekspertė

Pasaka „Trys paršiukai''

Sandra Montvilė, logopedė metodininkė

Daiktavardžių ir būdvardžių derinimas

Laima Radvilienė, logopedė

Nustatyk, kelintas r garsas yra žodyje

Laima Radvilienė, logopedė

Aprašomojo pobūdžio rašinėlio kūrimo schema

Galina  Lobina, specialioji pedagogė ir logopedė metodininkė

Skirk S ir Š

Germa Astrauskienė, logopedė ekspertė

eParoda.lt

logo eparoda